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那一射的精华 2009-11-14 05:19

小学生手册

[size=4]一直觉得自己比例长的特不好,

昨天我坐那儿上网我妈就在背后用手掌一匝一匝的量我上身儿长度。

意味深长的说:应该有70公分。

我赶紧反驳她:我说哪有啊,我下半身儿哪有120公分啊,

我妈瞪我一眼:你脑袋呢。

诶。对吼!



那天趟床上想事儿,

想起小学时候老师发的《小学生手册》上的《小学生守则》了。

(小时候读这句话的时候就特费劲。)

第一条我还记着呢;

热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

好像是有这么一句。

诶,我到现在还一直遵守着呢,

背诵的力量还真可怕。



说到背诵的话,我又想起上英语课第一节儿的课文儿了。



-Hello.

-Hello.

-How are you?

-I'm fine .thank you,and you ?

-I'm fine too,thank you.

-Good bye!

-Bye!.



当时老师也是让我们背诵下来。

是的,我记下来没错。

以至于我现在只要一张口“How are you”接下来肯定就是自言自语的I'm fine thank you,and you了。

然后对方就肯定是一脸特迷茫的表情,

有的还能跟我对上两句。

那一准儿是同班同学没跑儿。



刚才提到《小学生手册》。

每学期期末考试后老师就往下发,

但是上面写的评语永远都是:

该生,品格优良、努力学习(就是从来没提高过)、性格开朗(就是太开朗了)

积极参加课外活动(还没下课就老想往外跑)...望下学期继续努力。

括号里当然都是我自己加的。

当时挺傻就以为老师是夸自己呢,其实全班同学都是这么个夸法儿。

现在想想其实这就是老师给的老师给的好友印象。

现在的好友印象不也都是

有为青年,潮人,偶像,完美,好身材,可爱

一类的么。



啰嗦了。
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[[i] 本帖最后由 那一射的精华 于 2009-11-14 05:21 编辑 [/i]]

472835227 2009-12-4 03:44

饿哦 让老师留下背了一中午,还是不会背 啊真难啊

低头是人间 2009-12-9 22:38

什么也没变!至今还是一样!记得上学时学的!什么土豆派作家赵树里!

alex5303 2009-12-9 22:41

其实我小时候上英语课的时候就特费解,你说说英语就俩人问好,他问一句你怎么样,我回一句我很好,你呢?他再回一句我也很好,问完了就拜拜了,我就寻思这TM出书的人脑袋是不是有病?一共就这么两句,问的这么离奇?
中国人见面了还得寒暄寒暄呢?敢情外国人见面打招呼就这么简单啊?我彪悍的理解能力啊~
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